學習的代價

多元的學習，靈活的運用，自由的聯想與創造，展現了每個個體的獨特與潛力。在這一切完善的教育之後，所有的人，真能在眾人所認同的教條下，成為一個具備獨立自主特質的個體嗎？
我們是否矛盾而不自知？想要在群體的意識與規範中，擁有個體的獨立與自主？（不，人們知道，但他們不願承認，反而將之視為一個理想的追求）
誰能夠，用正面表列或負面表列的方法，告訴我們，什麼是群體與個體的界限？
請讓我們清楚，那界限是什麼，長得什麼樣，在什麼地方有著彎角。讓我們在追求個體的獨特性之同時，不用再經常出入「病院」或「法院」。
也，請讓我們知道，在符合這界限的現代化定義之時，相對得付出什麼樣的代價。